各學院：
為深入貫徹落實黨的二十大精神和習近平總書記關于教育的重要論述，全面落實《省教育廳關于常態(tài)化開展“五育潤心 沐光同行”心理健康教育活動的通知》要求，進一步踐行“健康第一”教育理念，聚焦以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心五維育人路徑，深化家校協(xié)同育人機制，促進學生身心健康全面發(fā)展，經(jīng)研究，現(xiàn)將我校開展“五育潤心 沐光同行”心理健康教育主題活動有關事項通知如下。
一、活動內容與形式
本次活動設置案例評選、微課比賽、作品征集三大類別五項活動，具體安排如下。
（一）“五育潤心”心理健康教育典型工作案例評選
面向我校專兼職心理健康教育教師、專職輔導員，圍繞心理健康知識普及、心理篩查與預警、心理咨詢與疏導、心理危機干預與轉介、特殊群體學生心理幫扶、心理健康教育課程建設、心理社團指導、家校協(xié)同共育、專兼職教師隊伍建設、品牌活動選樹、朋輩幫扶體系構建、心理健康教育與思想政治教育融合等主題，征集具有典型性、創(chuàng)新性、可復制推廣價值的工作案例。通過案例評選，總結提煉我校心理健康教育工作先進經(jīng)驗，發(fā)揮示范引領作用，提升工作的針對性、實效性和科學性。
（二）“微課慧心”心理健康教育微課比賽
面向我校專兼職心理健康教育教師、專職輔導員，圍繞學生心理健康素養(yǎng)提升和家校共育渠道拓展，聚焦健康與發(fā)展、障礙與應對、壓力管理與情緒調節(jié)、青年心理發(fā)展特點、家校協(xié)同共育、家庭教育方法等內容，征集時長為5-8分鐘的心理健康教育微課視頻。充分發(fā)揮微課“潤心啟智、賦能成長”的教育引導作用，創(chuàng)新心理健康教育內容與形式，切實筑牢學生心理健康安全防線。
（三）“家校同心”家校共育成果征集
面向我校專兼職心理健康教育教師、專職輔導員，全體在校學生、學生家長，設置“親情印記”、“同心共繪”、“心橋相連”三類作品：學生或家長可獨立創(chuàng)作作品回望學生的成長歷程、記錄家校共育的暖心片段；學生與家長可攜手共創(chuàng)一件作品展現(xiàn)家校互動中的收獲和記憶；通過搭建家校協(xié)同育人情感橋梁，凝聚家校育人合力，厚植感恩與包容情懷，培育學生珍視親情、熱愛生活、積極向上的健康心態(tài)。專兼職心理健康教育教師和專職輔導員作為家校“心橋”分享進一步深化心理健康家校共育工作中積累的先進經(jīng)驗和優(yōu)秀成果。
（四）“畫說心語”心理漫畫征集
面向我校全體在校生，以畫筆為媒、以色彩傳情，聚焦學生日常情緒體驗與心靈成長歷程。鼓勵將生活感悟、情緒調節(jié)、人際關系、自我認知提升、壓力疏解、向陽成長等主題融入創(chuàng)作，通過漫畫創(chuàng)作正視情緒、悅納自我、釋放壓力，展現(xiàn)青年學生積極樂觀、向陽而生的成長姿態(tài)，傳遞溫暖向上的心理能量。
（五）“拾光暖心”治愈力量創(chuàng)意作品征集
面向我校全體在校生，聚焦心靈成長與情感表達，引導捕捉生活中的溫暖瞬間，挖掘親情陪伴、勵志成長等治愈元素。鼓勵以文字、繪畫、故事、圖片、音頻等多元形式，記錄成長路上的暖心陪伴與心靈慰藉，展現(xiàn)自我療愈、向陽成長的鮮活故事。通過作品征集展示搭建情感表達與共鳴平臺，匯聚家校協(xié)同育人力量，涵養(yǎng)學生陽光心態(tài)，積蓄成長動能。
二、活動要求
（一）強化統(tǒng)籌，完善工作機制。各學院要切實將學生心理健康工作擺在更加突出的位置，緊扣“五育潤心”主線，深化家校協(xié)同育人，立足學院實際，科學制定切實可行的專項活動方案。鼓勵有條件的學院以本次活動為契機，有效整合校內外優(yōu)質資源，積極搭建大學生心理健康教育與綜合素質提升實踐平臺，推動育人載體持續(xù)創(chuàng)新、育人實效穩(wěn)步提升。
（二）廣泛宣傳，增強活動實效。各學院要緊扣“5?25 我愛我”心理健康節(jié)、世界睡眠日、世界精神衛(wèi)生日等重要時間節(jié)點，充分運用校園媒體、新媒體平臺、主題班會、線下展覽等多種形式，全方位、多角度開展宣傳引導，營造關注心理健康、重視心靈成長的濃厚氛圍。通過貼近學生、形式多樣的宣傳教育，切實增強活動吸引力與感染力，引導學生主動關注自身心理狀態(tài)，提升心理調適能力，推動心理健康教育入腦入心、落地見效。
（三）及時總結，形成長效機制。各學院要深入梳理活動開展成效，積極宣傳推廣活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀品牌、典型案例與特色做法，充分發(fā)揮示范引領作用。認真總結提煉可復制、可推廣的經(jīng)驗舉措，推動形成常態(tài)化、制度化工作模式。請按時將活動總結、優(yōu)秀作品及相關材料報送至學生心理健康教育與咨詢中心。學生心理健康教育與咨詢中心將對活動開展情況進行集中宣傳展示，并組織開展總結表彰工作。
三、參與方式
各學院依據(jù)活動要求自行組織院內選拔，統(tǒng)一報送至學生心理健康教育與咨詢中心。其中“家校同心”家校共育成果、“畫說心語”心理漫畫征集和“拾光暖心”治愈力量創(chuàng)意作品須于5月7日前提交，其他類別作品于5月18日前提交。
（一）電子郵箱：psy@jsnu.edu.cn；
（二）聯(lián)系地址：江蘇省徐州市銅山區(qū)上海路101號江蘇師范大學泉山校區(qū)學生心理健康教育與咨詢中心；
（三）聯(lián)系人：吳雪婷；聯(lián)系方式：0516-83656239。
5.“拾光暖心”治愈力量創(chuàng)意作品征集.docx
黨委學生工作部（學生心理健康教育與咨詢中心）
2026年4月28日